– А это именно то, что мы с тобой уже столько изучаем и исследуем и еще будем изучать в ближайшее время, – ответил Пифагор и улыбнулся. В его голосе чувствовался энтузиазм, и Тео решил, что это хорошо. Он был очень впечатлен тем, что увидел и услышал, а также тем, что понял в этом сегодняшнем уроке. Самое главное, он понял, что наш мир действительно устроен не совсем так, как ему рассказывали современная наука, школа и университет. А то, в чем он был уверен и убежден до недавнего времени, быстро таяло в воздухе, как дым. Также он понял, что его Учитель знает и умеет гораздо больше, чем Тео думал. А сам Тео знает гораздо меньше, чем он думал. Его собственное величие в своих глазах и понимание собственной образованности также таяли на глазах.

– И последнее, – добавил Пифагор. – Тео, всегда помни, что если ты узнал что-то полезное и не применил это в твоей практической жизни – это не «знание», а просто «информация». Информация становится знанием только тогда, когда она находит свое применение в твоей реальной жизни. Это важно.

– Мне не дает покоя еще один важный вопрос, – сказал Тео. – То недолгое время, когда мы с вами находились в двухмерном мире, дало мне столько нового осознания и понимания о нашей жизни, что большинство людей не смогут получить и за всю жизнь. Но это приводит меня к мысли о том, сколько же вами получено мудрости и понимания во всех ваших путешествиях, обучениях, посвящениях? Особенно учитывая ваше откровение о том, что вы были в многомерном мире! И вот с высоты всех приобретенных вами знаний и мудрости скажите: что, по-вашему, мешает людям больше всего? И чему всем нам наиболее важно учиться?

– Тео, дорогой, ты же знаешь мое мнение – по-настоящему мудрым является только Высший Разум, или Бог – называй, как угодно. А любой человек может быть только любителем мудрости, то есть философом (филос – любовь, софос – мудрость). А что касается сути твоего вопроса: хоть и невозможно однозначно ответить обо всех людях, ибо все люди разные, и задачи, и ошибки для исправления у каждого свои, думаю, можно выделить три главные вещи, которые будут применимы к абсолютному большинству людей. Я убежден, что больше всего людям вредят и мешают в жизни агрессия, эгоцентризм (наивысший приоритет личной выгоде и комфорту над всем остальным) и невежество, которое мешает человеку адекватно воспринимать окружающий мир, правильно определять свои цели в жизни и принимать правильные решения. Ну и также три главные вещи, которые были бы наиболее важны для всех людей, без исключения: быть добрее, быть спокойнее, а также приобретать и накапливать знания и мудрость. Это же единственное, что есть у человека, чем больше он этим делится, тем больше этого становится у него самого.

Каждый человек не может, да и не должен быть философом, математиком или другим ученым. Людям ведь нужны и мореплаватели, и строители, и врачи, и даже правители. Но при этом, независимо от профессии, каждый человек может и должен контролировать свое поведение и изо всех сил стараться быть спокойнее и добрее. Это решило бы очень много самых разнообразных проблем. А если человек начинает приобретать мудрость – она будет исцелять в нем и агрессию, и эгоцентризм, и невежество.

Так что будь добрее и спокойнее, и люди к тебе потянутся, а твоя жизнь начнет неизбежно меняться к лучшему. Насколько это банально и просто звучит, настолько же это важно и актуально. Хочу тебе еще раз напомнить: мудрость – это не то же, что знания, поэтому не почитай знания заодно с мудростью. Когда студент закончил с отличием курс физики или астрономии – он получил новые знания, но не стал от этого мудрее. А когда юноша пьет чай и слушает рассказ своего дедушки о жизни, он не получает новых знаний, но становится мудрее. Каждый раз, когда человек прочитал хорошую книгу, он уже не такой, каким был до прочтения этой книги, он стал другой, немного мудрее, чем раньше, и уже смотрит на мир и на жизнь немного другими глазами. И, конечно, говоря «хорошую книгу», я не подразумеваю какой-нибудь комикс или что-нибудь для развлечения. А имею в виду что-нибудь полезное. Лет через двести, мой дорогой ученик, Платон напишет свои замечательные «Диалоги» – это хороший пример полезной и мудрой книги. Вообще, в мире написано столько мудрых, полезных и одновременно интересных книг, что никому не удастся прочитать даже половину из них, даже если читать их всю жизнь, без остановки.

Мудрость постигается только в беседах. Чтение – это тоже своего рода беседа. Только беседа с книгой, а не с человеком. Ты ее слушаешь, а она тебе рассказывает что-то интересное и иногда важное. Ну, а важность доброты – это вряд ли требует разъяснений.

– Мой дедушка всегда говорил, что главное в жизни – это доброта, – грустно сказал Тео.

– Тебе еще предстоит узнать, Тео, насколько он был прав и насколько это важно, – мягко ответил Пифагор.

Глава 27. Знание – сила. А сила – опасна.

Один из самых важных секретов в жизни в том, что только то, что мы делаем для других людей, является единственным, что стоит делать.

Льюис Кэрролл

Обеденное время во многих странах считается наилучшим для отдыха. Это из-за пика полуденной жары, которую лучше переждать, спрятавшись в уютном и, желательно, прохладном укрытии. Время сиесты в теплых краях – это традиция, которая родилась не вчера. Вот и сейчас Тео очень хотел бы ей воспользоваться. Воздух сегодня просто стоял на одном месте. На небе не было ни облачка, солнце неподвижно висело в центре неба и неумолимо посылало свои палящие лучи всем, кто был в их досягаемости, а все вокруг, казалось, замерло. Да, сегодня на улице была обычная летняя жара. Термометров еще не изобрели, но ощущалось, как градусов за 35, а может быть, даже и под 40. В такую погоду особенно активны мухи. Видимо, полное отсутствие ветра является для них идеальной «летной погодой», и они обычно выбираются наружу изо всех щелей и резвятся, как могут, до конца используя такую недолгую, благоприятную для себя погоду. Вот и сейчас в пещере резво жужжали многочисленные мухи, но Тео даже не думал об их уничтожении.

Во-первых, он уже начинал привыкать к парадигме, что не стоит уничтожать ничего живого, если оно не несет опасности твоей жизни, – а мухи явно ничем Тео не угрожали. «Они меня раздражают», – уж точно не являлось достаточным аргументом, чтобы убить живое существо. А во-вторых, так как у пещеры не было закрывающихся дверей и окон – сколько бы мух он ни убил, меньше бы их все равно не стало – похоже, в округе их было достаточное количество, чтобы бесконечно пополнять «потери бойцов». Тео сейчас сидел в глубине пещеры, на своем ложе, у правой стены, на средней «террасе», и пытался упорядочить всю информацию, которую он получил за последние дни. После путешествия в плоский мир у него уже не стоял вопрос, стоит ли полностью верить в то, что он услышал за это время. Сейчас он просто хотел бы систематизировать все услышанное и сложить все в одну стройную и логичную картину. Размышления навели его на логичный вопрос:

– Учитель, почему вы не учите других людей, например, здесь, на Самосе, и не передаете им такие важные знания? Представьте, насколько могла бы продвинуться цивилизация, знай люди хоть часть того, что знаете вы!

– Давай я у тебя кое-что спрошу. Скажи мне, что представляет самую большую опасность для человека?

– Рак? Болезни? Невежество? – выдавал варианты Тео и наблюдал реакцию Учителя. Но, похоже, все ответы были неверные.

– Самый опасный враг человека – сам человек. Мой замечательный коллега из Китая, Лао Цзы, говорил: «Враги человека не Демоны, а такие же люди, как он сам», – медленно и отчетливо проговорил Пифагор.