Все религии мира занимаются тем, что работают с мыслительной деятельностью своих последователей и предлагают определенный мысленный коридор для бытия. Те, кто достиг невозможного, были великими мыслителями, они исследовали свои мыслительные способности, свои мысли, как они влияют на их жизнь и так далее. Работа с мыслями - это и медитация, и молитва, и исследовательская деятельность ученых мужей.

Например, монахи одного монастыря шагу не делали без своей записной книжки, куда они записывали возникающие мысли. Они следили за своим мысленным состоянием, которое необходимо было удерживать в полном покое, где непрестанно должна была пребывать молитва. Однако, добиться этого сразу невозможно, поэтому требовалось выработать навык контроля за мыслями, а для этого они вели контроль своих мыслей, они их классифицировали и учились управлять своим мысленным состоянием. В идеале они должны были добиться полного спокойствия и лишь постоянного мысленного созерцания Творца. На это уходили годы и десятилетия. На это уходила целая жизнь. Работа с записной книжкой была лишь первым этапом на этом пути.

Чтобы проследить влияние мысли на нашу жизнь, полезно почитать книги Тони Бьюзена. Его книга о скоростном чтении, говорит о том, что значительной скорости в чтении можно достигнуть лишь полностью сосредоточившись на книге и отбросив все посторонние мысли. О том, как сосредоточиться на все 100%, можно прочувствовать на учебной программе слепого десятипальцевого набора "Solo". От упражнения к упражнению навык набора растет, но как бы ты не сосредотачивался - все равно ты допускаешь ошибки, если ты долго выполняешь упражнения, то начинаешь ощущать усталость и снижение внимания. Ты все равно продолжаешь набор. Тебе приходится бороться с утомлением, тебе необходимо сосредоточиться на правильном наборе, ты начинаешь замечать сторонние мысли, которые вплетаются в твою работу. Наступает момент, когда ты просто как бы отключаешься и просто забываешь каким пальцем какую клавишу нужно нажать. Это незабываемое ощущение и кто его не испытал не поймет о чем речь. Именно этим состояние можно описать многие аварии и катастрофы, когда человек просто забывает, что и как нужно делать, он как бы утрачивает приобретенные профессиональные навыки, когда у него остаются доли секунды на принятие решений. Нет, это не говорит о слабости человека или его непрофессионализме, это всего лишь говорит о достижении предела внимания, когда нормальная мысленная деятельность человека нарушена вследствие психического переутомления.

Границы внимания, конечно, расширяются при помощи тренировок, однако со временем под воздействием различных факторов не всегда приходится рассчитывать на максимум своего внимания и мастерства.

Да, кстати о мыслях. Впрочем, сказанного для начала вполне достаточно. Теория сама по себе ничего не стоит без практики и опыта...

Иссеич допил свой чай и взглянул из-под бровей на своего визави. Да, здесь явно требовались пояснения.

– Хорошо Гена, что ты не летчик.

– А это здесь причем - словно от сна прокинулся молодой человек.

– Ну, на лету ты далеко не всегда все схватываешь.

Оба рассмеялись. Иссеич знал, что Гена в детстве мечтал быть летчиком.

– Ну, да ладно, продолжить не помешает, но только ради тебя и твоей удивительной доверчивости.

Дневник не плохо описывает один немец - Бодо Шеффер. Он предлагает вести сразу несколько дневников. У каждого дневника свое предназначение. Эта идея весьма оригинальна, правда времени потребуется затратить больше, зато и результат будет иным.

Пример работы с мыслями для начинающего доходчиво продемонстрировал Вадим Зеланд, мне особенно понравился аудио вариант его книг. Первая книга, глава первая. Он предлагает понаблюдать за мыслями человека, который только что проснулся и начинает свой день. Первый вариант обычного человека, а второй вариант того же человека при тех же условиях, но этот человек уже знаком с работой мысленной энергии. Разница поразительная.

Работу следует начать с принятия мира, с принятия людей и с принятия самого себя таким, какой ты есть. Необходимо принятие ситуации, времени и пространства. Если с чем-то не согласен, то своей мысленной энергией ты отправляешь рационализаторскую заявку в космос. Любая твоя заявка рассматривается, так как она создает некий всплеск энергии, что не допустимо. Одно дело если ты желаешь поехать на выходных к родным, но у тебя не получается. В таком случае могут быть созданы благоприятные условия для урегулирования твоего запроса, тем более, что в результате этого будет много позитивных эмоциональных всплесков, которые необходимы мирозданию.

Совсем другое дело, если ты не доволен людьми, коррупцией, властью и у тебя зреет неудовольствие с каждым часом. К тому же ты попадаешь в петлю захвата неудовольствия и ты ежесекундно возвращаешься к этим мыслям. И эта заявка также будет обязательно рассмотрена. Вот только каким образом ее удовлетворить, ведь на ее выполнение потребуется много энергии и потребуется выполнить много изменений, которые могут сделать систему нестабильной, а это самое страшное. Какая бы система не было - она прежде всего является стабильной, любые попытки изменить систему чреваты глобальными последствиями, поэтому для снятия энергетического всплеска неудовольствия проще устранить источник этого всплеска, путем создания для него ситуаций, которые отвлекут такого человека от тягостных мыслей. Например, проблемы со здоровьем или еще, что-нибудь в этом роде. Поэтому свобода выбора у человека всегда есть.

Да, мир не совсем такой, каким бы нам хотелось его иметь, но согласись, что создать мир, который всех бы устраивал невозможно. Именно тот мир, который есть на данный момент и является тем, который по энергетическим запросам большинства людей и является наиболее стабильной энергетической системой.

– Ну, что еще чайку на дорожку?...

О любовной депрессии (от Иссеича 3)

– Иссеич, а вот в любовных делах ты же ведь тоже, наверное, разбираешься?

Кочегар медленно снял рабочие рукавицы, отошел от топки и положил их на лавку. Резкая смена темы разговора его несколько удивила, что от студента не укрылось в этот раз. Его самолюбие в этот раз было довольно как никогда, но в тоже время он хотел бы получить ответы на свои больные вопросы и размышления, что было более важно, поэтому он готов был поступиться своим самолюбием, лишь бы Иссеич поддержал предложенную для поучительной беседы тему.

– А что конкретно тебя интересует, - Иссеич смотрел на студента и в его пронизывающем взгляде чувствовались и ирония и понимание, и бесполезность разговора на данную тему. Гена не выдержал взгляда своего собеседника и потупил взор.